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互联网时代要加点静气减些浮躁

发布时间:2020-06-29 17:02:07 阅读: 来源:蒸锅厂家

胡宇齐

当代信息技术的发展极大加速了知识更新,非终身学习便会有落伍之虞。23日,国际教育信息化大会开幕,国家主席习近平发来贺信,强调建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会,正切中了信息时代人们面临的共同课题。

从古至今,人类的学习方式始终与技术变革息息相关。印刷术产生前,口耳相传的方式效率低下,学习内容有限。随着铅与火、光与电的时代次第来临,承载知识的各样媒介日益丰富,跨越时空的学习成为可能。而信息化时代的今天,海量知识汇于“一屏”,日新月异的科学技术降低了学习成本,增加了互动性、共享性等方式,使学习发生了质的飞跃。今年的一项阅读调查显示,我国成年国民数字化阅读方式接触率首次超过半数。建设学习型社会,信息技术无疑是最直接也最好用的工具之一。

然而信息技术从其诞生开始,就是一把“双刃剑”。爆发式增长的信息里“既得繁花,亦生野稗”,用户在信息海洋泛舟之时,也容易迷失方向,不知何去何从。“掌中世界”收藏了无限诱惑,用户在刻苦跋涉书山之时,心思若飘向那些轻松愉快的替代性选择,便会成为“放弃思想的芦苇”。技术带来的成本降低、方式便利等效果,并不限于学习。游戏、闲聊、花边、八卦这些学习素来之敌,也在技术帮助之下,变得更加强大和无处不在。当玩耍也只需要手指或鼠标移动即可抵达,技术之于学习产生的影响究竟如何,恐怕很值得思考。

从现实情况来看,学习便捷了、便宜了,并不意味着人人皆学。俗话说,“物以稀为贵”,尤其对于学习这一特殊行为,更是“书非借不能读也”。借来的书,还会催促自己赶紧读完;而对于自己的,反而常常“姑俟异日观”了。与此同理,在获取知识的成本几乎近于零的当下,那如饥似渴紧迫学习的动力,又剩多少?低成本的学习方式,还消解着传统学习的深度和阅读的美感。当“事事不决问度娘”成为应对未知的不二法门,从前至关重要的知识积累将被置于何处?当指尖与书页间的交往日渐陌生,又能留存几许恬淡丰盈的心境呢?

技术只是工具,究竟是拿它为学习型社会增砖添瓦,还是拆屋毁梁,关键在人。不论技术如何升级,时代如何变迁,学与不学,学习的内容、程度、方式,从来都是通过人的行为实现的。古人云,“虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。”守住古今同一的那份向学向美向善的情怀,珍视由学习阅读带来的心灵触动,在“互联网+”的时代加点静气,减些浮躁,加点定力,减些盲从,每个人都以审慎勤勉的深度“活到老、学到老”,那未来的中国才可能是与时俱进的学习之邦。

(责任编辑:HN666)

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